domingo, 31 de mayo de 2020

Propuestas para el Lunes 1 de Junio de 2020

Comenzamos una semana más. Vamos a completar la información de la semana anterior, que vimos los animales de la granja. Hoy nos vamos a fijar en los animales salvajes. Ya sabemos que son animales con los que no podemos convivir, porque nos atacarían por su insitinto.

Vamos a montar el día.

1. Escuchamos el audio del maestro enviado al grupo de Whatsapp de nuestra clase

2. Vídeo: Los animales salvajes para niños/as (Smile and learning). Aquí tienes una selección de los animales salvajes más comunes. Seguro que los conoces todos, pero fíjate bien por si se te pasa alguno....¡¡Cuidado, que son salvajes!!


3. Fichas:

M8: Colocar las pegatinas de los animales domésticos y salvajes. Rodea el animal que crea que es el más peligroso. Como ves tienes dos escenas diferentes, una es una granja y la otra está libres.


Pegatinas para la ficha: (Observa qué pegatinas vas a utilizar. Pues ir pegándote en la mano los animales salvajes, ir a la página... pegarlo y repetir la operación con los de la granja)


M7R: Trazo oblicuo. Repasa los trazos sin levantar el lápiz del papel. Luego, repasar con rotulador. Recuerda coger bien el lápiz y el rotulador para que la postura sea la correcta.



4. Canción: Animales de la selva - Canciones Infantiles. Esta actividad sirve de síntesis de los animales vistos, es sencilla y cortita.



INGLÉS

5. Vídeo: Aprende Inglés. Los animales salvajes en inglés. La maestra de inglés se une a la propuesta y nos deja un vídeo con el nombre de los animales salvajes pero en inglés... escucha bien y ve repitiendo.


6. Canción: Animales de la selva en inglés con canciones infantiles. Algo más divertido con la canción, mitad inglés mitad español...Te puede servir de repaso.



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